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丹阳市“非遗”元素点亮学生成长之路

 
 
 
 
 
 
 

 

     为更好地保护和传承地方非物质文化遗产,5月14日下午,丹阳市“戏曲进校园”观摩研讨活动在该市正则小学举行。来自丹阳市八所中小学的校长和老师参观了正则小学的丹剧体验馆,了解了国家级非遗项目《董永传说》相关内容,观看了情景小丹剧《仙桥遗梦》的排练,并听取了江苏省戏曲进校园活动的开展情况。
     此次“戏曲进校园”活动,是丹阳市重视非遗文化传承保护工作的有力举措之一。多年来,丹阳市教育局联合相关部门开展了“非遗文化进校园”活动,将学校教育与非物质文化遗产传承传播进行有机结合,有力推动了非遗知识在青少年群体的广泛普及。
     非遗传承人“请进来”。全市中小学相关学校聘请荣获首批“大国非遗工匠”称号的“中国工艺美术大师”吕存和郑静、孙小芳、韩英、石丽君等丹阳市非遗项目传承人走进校园,通过来校授课、讲座、展览等形式让学生从小留下家乡的记忆;组织有兴趣、有能力的教师积极参与到活动中,编写非遗文化校本教材,打造非遗文化体验中心,为学生的全面发展注入优秀传统文化的正能量。
     非遗传承基地“建起来”。全市部分中小学专门打造了烙铁画、龙飞凤舞、丹剧、乱针秀等非遗体验馆,并从学生兴趣爱好出发,实施非遗项目进入学校课程。有目的、有计划、有组织地开设“民间文化课程超市”、小社团活动,充分挖掘校内外课程资源,集聚优秀民间艺术家的智慧和力量,推动更多的非遗项目走进校园课堂、融入学生生活。
     非遗爱好者“走出去”。作为丹阳市的地方特有剧种的丹剧已有100多年历史,多年前就被列入江苏省和镇江市非物质文化遗产保护名录,是丹阳地方特色文化艺术的代表。为传承保护好丹剧文化,丹阳市与江苏省戏校合作创办了五年制“丹阳丹剧”大专班,从丹阳市应届初中生中选拔考录了20名学员,市财政承担了所用学杂费。2016年1月,18名学员回团实习,2017年1月毕业回团工作。同时通过以老带新、以戏促新的方式进行系统的丹剧教学,力争在两至三年的时间内顺利完成新老交替。
    “非遗文化进校园”项目的扎实推进,进一步唤起学生了解、熟悉、热爱地方优秀传统文化的热情,“非遗”元素点亮学生成长之路,大家积极参加非遗文化才艺展示或比赛活动:荆林学校的小丹剧《卖身救母》获2015年江苏省第五届中小学艺术展演一等奖、创作一等奖,代表江苏省参加全国第五届中小学生艺术展演;正则小学的情景小丹剧《仙桥遗梦》获得了2017年镇江市小学生文艺汇演戏曲类一等奖的第一名,代表江苏省参加全国中小学生艺术展演;丹凤实小的《碧芽迎春茶飘香》《沙盘教子》展现了全校开展民间文化教育的累累硕果。

     

     
 
     

 
 
 

袁军辉  陆建平     供 稿

 
  责任编辑     张 贤
 
     
 
 
 
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